11 декабря и 22 декабря на базе МБОУ «Лицей №122 состоялись открытые занятие в младшей группе (педагог Бомбизо А.И.) и средней группе (педагог Ермолина Л.В.)

Уже стало хорошей и доброй традицией в театре танца «Иван да Марья» перед Новогодними праздниками проводить открытые занятия для родителей и поздравлять детей с праздниками.

11 декабря и 22 декабря на базе МБОУ «Лицей №122 состоялись открытые занятие в младшей группе (педагог Бомбизо А.И.) и средней группе (педагог Ермолина Л.В.)

Русский народный танец чрезвычайно богат и разнообразен. Издавна человек привык в движениях передавать волнующие его чувства. Языком танца может быть раскрыт духовный мир человека, где показано его отношение к труду, к людям, к различным событиям.

Наиболее распространенным и древним видом танцевального искусства является народный танец. Он столь же разнообразен, сколь различны по своему укладу жизнь и культура породившего его народа. Народное искусство в настоящее время превратилось в массовую форму самодеятельного творчества. Тысячи танцевальных коллективов успешно демонстрируют искусство танца России и других народов.

На своих открытых занятиях педагоги конечно же показывали искусство русского народного танца. Занятия начались традиционно с поклона и разогрева мышечного аппарата, где был виден эмоциональный настрой детей на восприятие и готовность к занятию.

В следующей части занятия педагог Ермолина Л.В. прорабатывала элементы движений из танца «Скамеечка». В этом переплясе, в котором между танцующими возникает своеобразное соревнование в виртуозности движений, в силе, ловкости, выносливости, изобретательности, педагог показала работу с детьми над правильной манерой, эмоциональной окраской исполнения каждого движения и всего танца. На занятии было обращение и к накопленным знаниям и умениям обучающихся. Дети исполнили хоровод, где старались выразительно и музыкально исполнить элементы и движения танца, а также показать в танце сдержанность, сознание собственного достоинства, иногда игривость, кокетство и грацию.Самой простой формой русских танцев являются хороводы – неотъемлемая составляющая весенних и летних больших праздников. Хороводы как медленные, так и быстрые – строятся на простых танцевальных движениях – русский переменный шаг, простой шаг, припадания и т.д. Композиции хороводов напоминают причудливые узоры русских кружев, исполняются не только в кругу, но и в линиях, змейках, цепочках. Значительное место занимает композиционное построение – рисунок танца, характеризующий название: «Цепочка», «Плетень», «Улитушка», «Корзинка», «Воротца» и т.д. Всё это учащиеся продемонстрировали на своём занятии.

Педагог Бомбизо А.И продемонстрировала в младшей группе, как дети 4-6 лет умеют в этом возрасте ориентироваться в пространстве, могут выполнить такой рисунок, как круг, змейка и т.д.В конце занятий дети показали партерную гимнастику, которая способствует дальнейшему укреплению мышечного аппарата, развивает разные группы мышц, формирует осанку, гибкость, растяжку.

Задачи урока выполнены, элементы движений отработаны и показаны в правильной манере исполнения, упражнения, укрепляющие здоровье закреплены, отработаны и закреплены навыки работы в ансамбле. Дана мотивация на обучение. Создана ситуация успеха.

Педагоги старались способствовать развитию   детей через поддержку, выявление достоинств и достижения каждого на занятии.При освоение отдельных танцевальных элементов и соединений педагоги одновременно с этим решали задачи физического развития, воспитания музыкальности, выразительности.

Педагоги продемонстрировали высокий профессионализм, мастерство и прекрасное владение таким видом искусства как хореография. Ермолина Л.В. и Бомбизо А.И. очень творческие педагоги, постоянно находятся в поиске новых идей, технологий, методик, которые успешно применяют на своих занятиях.

В конце занятия детей ждал сюрприз – это яркий и зажигательный танец маленьких дед морозиков, которые поздравили детей с праздником и подарили подарки, радость, веселье и смех.

{morfeo 273}